| Editorial
von Michael Kent
• Sabine´s Seite • Leserbrief
• Vorwort/Editorial von Michael Kent: Ursache-Wirkungs-Prinzip
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Rubriken:
· Editorial
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Artikel
von Michel Kent
Wenn nicht Impfen - was dann?
»„Hiermit
sei auf die – sehr berechtigten – Fragen eingegangen,
die Michael Labiner in seinem Leserbrief auf Seite 4 stellt:
1. Soll man auf Impfungen gänzlich verzichten?
2. Was können Impfungen und was nicht?
3. Wie schütze ich mein Kind vor den drohenden Krankheiten?“«
• Wenn nicht impfen, was dann?
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Rubriken: · Impfen · Medizin-/Ernährungslügen
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Artikel
von Angela Frauenkron-Hoffmann
Hyperaktivität & Schulschwierigkeiten - Verstehen und Beheben
»„Wie
wir wissen, wird alles, was in unserem Körper geschieht, vom
Gehirn gesteuert, wie z.B. die Verdauung, der Kreislauf , die Bewegungen
... Ständig ist unsere Schaltzentrale Gehirn dabei, alle Informationen,
die von außen (über die fünf Sinne) und von innen
kommen, auszuwerten. Diese Informationen werden mit allen Daten,
die schon in der Vergangenheit gespeichert wurden, verglichen. Daraufhin
ruft das Gehirn die bestmögliche Reaktion oder das „erfahrungsgem“«
• Hyperaktivität und Schulschwierigkeiten verstehen und
beheben
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Rubriken: · Hyperaktivität
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Artikel
von Harald Baumann
Ultraschall-Untersuchungen
»„Was
haben schulmedizinische, vorgeburtliche Untersuchungsmethoden mit
den immer häufiger auftretenden Krankheiten bei Säuglingen
zu tun wie z.B. Neurodermitis, Hyperaktivität, Osteoporose,
Hepatitis, Diabetes, Krebs, Kinderleukämie? Harald Baumann,
Vertreter der Neuen Medizin in der Schweiz beleuchtet die Frage
von Sinn und Unsinn neumodischer Untersuchungsmethoden.“«
• Ultraschalluntersuchungen im Mutterleib – Fluch oder
Segen?
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Rubriken: · Medizin-/Ernährungslügen ·
Gesundheit
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Artikel
von Dagmar Neubronner
Es gibt nichts Gutes außer man tut es!
»„Dagmar
Neubronner ist Verlegerin, Übersetzerin (vor allem der Werke
des Philosophen und Universalgenies Walter Russel) und freie Autorin
(u.a. für das Magazin „Matrix 3000” – siehe
auch Beitrag in Depesche 26). Als ob diese vielseitigen Aktivitäten
nicht schon für ausreichend „Action” in ihrem Leben
sorgen würden, war sie auch noch maßgeblich an einem
engagierten Schulgründungs-projekt einer freien Montessorischule
an der deutsch-öster-reichischen Grenze beteiligt. Hier beschreibt
sie, wie es ihr
dabei ergangen ist, und wie das Projekt trotz aller Hindernisse
zu einem nachahmenswerten Erfolg geworden ist.“«
• Wie eine private Schulgründung gelang • Regeln
zur Schulgründung
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Rubriken: · Kinder Jugend Ausbildung · Zustandsverbesserung
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Externe Links:
Neue Medizin: www.pilhar.com
http://www.neue-medizin.de
Dagmar Neubronner:
http://www.genius-verlag.de
Montessori-Schulen:
http://www.montessori.de
http://www.impf-kritik.de
http://www.ritalin-kritik.de
http://www.musik-verstehen.de
Regentreff-Forum mit Link zum großen
Kongress am 8./9. November
http://www.f25.parsimony.net/forum63351 |